В 2024 году доля учителей старше 60 лет превысила долю педагогов до 35 лет более чем в двадцати российских регионах. Такие данные приводятся в результатах рейтинга проекта “Если быть точным”. К субъектам с самой высокой долей молодых педагогов относятся Чечня, Ингушетия, Тува.
По словам эксперта направления “Народный фронт. Аналитика” Константина Смирнова, высокая доля педагогов моложе 35 лет в ряде обозначенных субъектов РФ обусловлена совокупностью демографических и социокультурных факторов. Среди них – относительно высокий уровень рождаемости, сравнительно большая доля сельского населения и сохранение традиционного уклада жизни.
“Важнейшим элементом сохранения традиционного уклада жизни остаётся высокий социальный статус учителя в обществе. Это повышает привлекательность педагогической профессии для местной молодёжи, даже несмотря на достаточно низкий уровень заработной платы”,
– подчеркнул эксперт.
Кроме того, он отмечает устойчивые родственные связи и глубокие семейные традиции, характерные для этих территорий. Они выступают ключевым фактором, обуславливающим возвращение молодых специалистов в родной регион после получения высшего образования.
В то же время в регионах с наименьшей долей молодых учителей, таких как Чукотский автономный округ, Псковская и Смоленская области, кадровый дисбаланс усугубляется оттоком молодёжи и общим старением населения.
“Имеющийся кадровый дефицит приводит к повышенной нагрузке на работающих педагогов, что ещё больше снижает привлекательность профессии и способствует старению педагогических коллективов”,
– поделился мнением Константин Смирнов.
Фото: РИА Новости
